آزمون پیشرفت تحصیلی درمدارس غیردولتی و هیات امنایی
لذت سفر: رییس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی، از برگزاری آزمون های «پیشرفت تحصیلی» در مدارس هیات امنایی و غیردولتی آگاهی داد و اعلام نمود که این آزمون ها برمبنای مدل آزمون های نهایی طراحی شده است و نتایج آن برای تحلیل وضعیت آموزشی دانش آموزان استفاده می شود.
احمد محمودزاده در گفتگو با ایسنا، با اشاره به برگزاری آزمون های «شبه نهایی» در مدارس دولتی و به منظور آمادگی دانش آموزان برای مواجهه با سوالات امتحان نهایی، اظهار نمود: درحال انجام هماهنگی برای برگزاری آزمون های «پیشرفت تحصیلی» در بین ترم نوبت دوم برای مدارس غیردولتی و هیات امنایی هستیم.
وی با اشاره به اینکه آزمون های پیشرفت تحصیلی به منظور تحلیل وضعیت و انجام مداخلات آموزشی برگزار می شود، افزود: از دانش آموزان آزمون می گیریم تا متوجه شویم در کجا ضعف داریم. بخشنامه این امر درحال ابلاغ است.
محمودزاده در عین حال اظهار داشت: البته احتمال دارد با آزمون های شبه نهایی مدارس دولتی ادغام شود، به هر حال ما آمادگی برگزاری این آزمون ها را داریم که نامش را در مدارس غیردولتی و هیات امنایی «پیشرفت تحصیلی» گذاشته ایم اما هدف از آن همانند هدف از برگزاری آزمون های «شبه نهایی»، آشنایی دانش آموزان با امتحانات نهایی است و امکان ادغام و برگزاری هماهنگ آن با مدارس دولتی وجود دارد.
رییس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی اضافه کرد: آزمون های پیشرفت تحصیلی در مدارس غیردولتی و هیات امنایی با قصد اندازه گیری و تحلیل سطح آموزش دانش آموزان و سپس انجام مداخلات آموزشی بر مبنای نتایج تحلیل های انجام شده است. دنبال این هستیم که این سه مسیر در مدارس غیردولتی و هیات امنایی اتفاق افتد.
طبق اظهارات وی، این تحلیل کمک می نماید تا به تفکیک جنسیت، رشته، منطقه، شهر، استان و کشور وضعیت آموزشی دانش آموزان در مدارس غیردولتی و هیات امنایی را تحلیل نماییم. این گونه متوجه می شویم دانش آموزان این مدارس در چه درسی ضعیف و در چه درسی قوی هستند؟، آیا مشکل از دانش آموز است یا معلم و کتب آموزش؟ و سپس بر مبنای آن وارد مداخلات آموزشی می شویم.
به قول معاون وزیر آموزش و پرورش، احتمال دارد بر مبنای نتایج و تحلیل های انجام شده از آزمون های «پیشرفت تحصیلی»، کلاس های آموزشی برای دانش آموزان و یا کلاسهای توانمندی برای معلمان مدارس غیردولتی و هیات امنایی برگزار گردد.
محمودزاده همینطور توضیح داد که مدل طراحی سوالات آزمون پیشرفت تحصیلی در مدارس غیردولتی و هیات امنایی همانند امتحانات نهایی و به صورت تشریحی است چونکه مدارس غیردولتی هم همانند مدارس دولتی مبنای خویش را به روی کتاب، کلاس و مدرسه و نه سوالات تستی و آموزش های کنکوری آموزشگاه ها گذاشته اند.
وی با اشاره به اینکه سوالات آزمون های پیشرفت تحصیلی همانند امتحانات نهایی «مفهومی» است، اظهار داشت: دنبال برگزاری آزمون پیشرفت تحصیلی برای پایه دهم تا دوازدهم هستیم. البته این آزمون ها فقط برای برخی دروس اصلی و تخصصی که ضریب بالایی در هر رشته دارند برگزار می شود؛ نمرات آن هم فقط برای تحلیل و بررسی وضعیت آموزشی دانش آموزان و وضعیت تدریس معلمان و منابع آموزشی در مدارس غیردولتی و هیات امنایی است که احیانا برای میان ترم نوبت دوم برگزار می گردد.
انتهای میام
منبع: enjoytrip.ir
این مطلب را می پسندید؟
(1)
(0)
تازه ترین مطالب مرتبط
نظرات بینندگان در مورد این مطلب